etwas tun:
Konkretisierung der Projektvorhaben
und Präsentation

Zu diesem Zeitpunkt der KontextSchule ging es bei den jeweiligen Teams darum, an ihren entwickelten Projektvorhaben weiterzuarbeiten. Ihnen stand der erste Teil des Nachmittags zur Verfügung, um ihre Konzepte, die Arbeitsprozesse und die Fragen und vermeintlich fragilen Momente dieser Prozesse vor Augen zu führen und festzuhalten. Im zweiten Teil des Treffens hatten die Mitwirkenden Gelegenheit, den Stand ihrer Projektentwicklung mit unserem Gast Iris Rajanayagam, Beiratsmitglied an der KontextSchule, zu präsentieren und zu diskutieren. Ziel des Tages war es, den Mitwirkenden einen Raum für die eigene Reflektion, den Austausch und Aushandlungsformen zu bieten. Darüber hinaus hatte Iris Rajanayagam die Rolle des "critical friends" inne und machte die Mitwirkenden auf Potenziale, Widersprüche oder blinde Fecken aufmerksam, die ihr vor dem Hintergrund ihrer Expertise und Erfahrung auffielen. Infolgedessen gab sie uns einen differenzierten Einblick in ihre intersektional situierte Praxis als Aktivistin, Kuratorin z.B. bei xarsplitta und Forscherin u.a. im Rahmen des Forschungsprojektes Passkontrolle!. Iris Rajanayagams Perspektive, professionelle Haltung und Kontexte hielten die Mitwirkenden der KontextSchule für besonders wissenswert und produktiv.

Gast: Iris Rajanayagam, Projektleitung bei xartsplitta

Termin: Mittwoch, 15.11.2017, 14:30-18:30